
Monday, February 28, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin/28 Februari / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Perbincangan (Kertas 2) |
Kemahiran | Penulisan Bahagian A,B dan C |
Objektif | Murid-murid dapat membaiki segala kesilapan yang telah dibuat dalam penulisan bahagian A, B dan C. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Kesilapan-kesilapan yang dibuat. | |
| 3. Cara mengatasi masalah. | |
| 4. Rumusan | |
BBM | 1. Soalan Kertas 2 UBB1 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /27 Februari / 12.15 - 01.15 p.m |
Tajuk | Perbincangan (soalan UBB 1) |
Kemahiran | Pemahaman. |
Objektif | Murid-murid dapat menilai kembali kesilapan yang telah dibuat dalam UBB 1 |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan topik | |
| 3. Rumusan | |
BBM | 1. Soalan UBB 1 |
Impak | - |
Sunday, February 20, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /20 Februari / 11.15 - 12.15 p.m |
Tajuk | Nilai Murni & Pengajaran |
Kemahiran | Penulisan Bahagian A |
Objektif | Murid-murid dapat menyatakan nilai murni serta pengajaran yang terdapat dalam petikan dan menjadikannya karangan pendek. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menggariskan nilai murni yang terdapat dalam petikan. | |
| 3. Membina ayat dengan nilai murni dan pengajaran yang diperolehi. | |
| 4. Menulis karangan pendek. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. Latihan Akhbar Didik 2. LCD 3. Laptop |
Impak | - |
Wednesday, February 16, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa
| Khamis / 17 Februari 2011 / 11.45- 12.45 am |
Tajuk
| Gambar Bersiri |
Kemahiran
| Penulisan Bahagian A |
Objektif
| Murid-murid dapat memberi penerangan dan menulis ayat berdasarkan gambar yang diberikan. |
Aktiviti
| 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menyatakan maklumat penting berdasarkan gambar. | |
| 3. Membina ayat secara lisan. | |
| 4. Menulis ayat. | |
| 5. Perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM
| 1. LCD 2. Laptop 3. Akhbar Didik- Link |
Impak
| - |
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Rabu / 08 Mac 2011 / 12.15 - 1.15 pm |
Tajuk | Kata Arah |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata arah dengan tepat bagi mengisi tempat kosong. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Jenis-jenis Kata Arah | |
| 3. Membina ayat lisan dengan kata arah. | |
| 4. Menjawab soalan tata bahasa. | |
| 5. Perbincangan dan soal jawab latihan yang dibuat | |
| 6. Rumusan | |
BBM | 1. LCD 2. Laptop 3. Petikan Akhbar Didik ( Kata Arah ) |
Impak | - |
Monday, February 14, 2011
Sunday, February 13, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin/14 Februari / 11.15 - 12.15 p.m |
Tajuk | Kata Seru |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat memahami cara dan penggunaan kata seru dalam ayat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Latihan lisan. | |
| 3. Menjawab soalan bertulis | |
| 4. Perbincangan dan soal jawab. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. Latihan 2. LCD 3. Laptop |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /13 Februari / 11.15 - 12.15 p.m |
Tajuk | Kata Seru |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat memahami cara dan penggunaan kata seru dalam ayat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh kata seru. | |
| 3. Memahami setiap fungsi kata seru. | |
| 4. Menyalin nota. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. Latihan 2. LCD 3. Laptop |
Impak | - |
Wednesday, February 9, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis / 10 Februari 2011 / 9.15 - 10.15 a.m |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat memahami dan menggunakan kata adjektif yang sesuai untuk menjawab soalan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Memahami contoh-contoh kata adjektif. | |
| 3. Menjawab soalan bertulis dalam akhbar didik dan dalam talian. | |
| 4. Perbincangan dan soaljawab. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. LCD 2. Laptop |
Impak | - |
Tuesday, February 8, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu / 9 Februari 2011 / 12.15 - 1.15 pm |
Tajuk | Dialog |
Kemahiran | Penulisan Bahagian C |
Objektif | Murid-murid dapat memahami format dan teknik penulisan karangan berbentuk dialog. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan melalui peta minta. | |
| 3. Menentukan isi-isi penting. | |
| 4. Merangka karangan. | |
| 5. Menulis karangan. | |
| 6. Rumusan | |
BBM | 1. LCD 2. Laptop 3. Petikan Akhbar Didik ( Dialog ) |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa
| Selasa / 8 Februari 2011 / 8.15 - 9.15 am |
Tajuk
| Memahami Petikan |
Kemahiran
| Pemahaman |
Objektif
| Murid-murid dapat memahami dan menjawab soalan berdasarkan petikan yang diberi. |
Aktiviti
| 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan. | |
| 3. Perbincangan dan soal jawab. | |
| 4. Menentukan jawapan . | |
| 5. Soalan bertulis. | |
| 6. Rumusan | |
BBM
| 1. LCD 2. Laptop 3. Petikan Akhbar Didik |
Impak
| - |
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin/7 Februari 2011/ 11.15 - 12.15 p.m |
Tajuk | Nilai dan pengajaran |
Kemahiran | Penulisan Bahagian C |
Objektif | Murid-murid dapat menentukan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam petikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Cara menentukan nilai dan pengajaran. | |
| 3. Membuat kerangka ayat. | |
| 4. Menulis ayat yang mempunyai nilai dan pengajaran. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. LCD 2. Petikan Akhbar Didik. |
Impak | - |
Sunday, February 6, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /6 Februari / 11.15 - 12.15 p.m |
Tajuk | Menentukan nilai murni |
Kemahiran | Penulisan Bahagian C |
Objektif | Murid-murid dapat memahami cara menentukan nilai murni dalam petikan dan mengolahnya semula. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Memahami nilai-nilai yang terdapat dalam petikan. | |
| 3. Langkah-langkah mengolah nilai. | |
| 4. Menulis nilai. | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. Contoh petikan 2. LCD 3. Laptop |
Impak | - |
Tuesday, February 1, 2011
BAHASA MELAYU TAHUN 6 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa / 1 Februari 2011 / 8.15 - 9.15 am |
Tajuk | Laporan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian A |
Objektif | Murid-murid dapat memahami dan menulis karangan berbentuk laporan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Memahami format laporan. | |
| 3. Perbincangan dan soal jawab. | |
| 4. Menulis karangan laporan berpandu | |
| 5. Rumusan | |
BBM | 1. LCD 2. Laptop 3. Petikan Akhbar Didik |
Impak | - |




NAMA :