Hari / Tarikh / Masa | Khamis /14 Julai 2011 / 11.45 - 12.45 pm |
Tajuk | Pantun |
Kemahiran | Penulisan |
Objektif | Murid-murid dapat menulis paling kurang 5 rangkap pantun yang telah dipelajari. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh pantun | |
| 3. Menulis pantun dalam words | |
| 4. Memberi pembayang maksud pantun | |
| 5. Rumusan | |
BBM | Komputer - words. |
Impak | - |
Thursday, October 21, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Monday, August 16, 2010
UPK 4 / SELASA
TARIKH | KELAS | MATA PELAJARAN |
17.08.2010
| 5 ELIT 4 CEMERLANG | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PENDIDIKAN SENI VISUAL |
Sunday, August 15, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad / 15 Ogos 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Melawat Zoo Negara |
Kemahiran | Mendengar & Penulisan |
Objektif | Dapat mengumpul maklumat-maklumat yang berkaitan dengan zoo dan menulis dalam bentuk karangan. |
Aktiviti | 1. Perbincangan |
| 2. Menonton Eduweb TV - Pantun | |
| 3. Memahami cerita yang ditayangkan | |
| 4. Soal jawab | |
| 5. Menulis Karangan | |
BBM | Eduweb TV |
Impak | - |
Thursday, August 12, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /5 Ogos2010 / 7.45 - 8.45 a.m |
Tajuk | Pantun |
Kemahiran | Penulisan |
Objektif | Murid-murid dapat menulis paling kurang 5 rangkap pantun yang telah dipelajari. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh pantun | |
| 3. Menulis pantun dalam words | |
| 4. Memberi pembayang maksud pantun | |
| 5. Rumusan | |
BBM | Komputer - words. |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /4 Ogos 2010/ 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Dari & Daripada |
Kemahiran | Tatabahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata hubung dari & daripada dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh penggunaan dalam ayat | |
| 3. Menonton Eduweb TV - dari & daripada | |
| 4. Perbincangan & soaljawab | |
| 5. Menulis sepuluh ayat dengan menggunakan kata sedi dari & daripada | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Eduweb TV dan Words |
Impak | - |
SELASA - 10 OGOS 2010
ISNIN - 9 OGOS 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad / 8 Ogos 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Pantun |
Kemahiran | Penulisan |
Objektif | Dapat memahami cara penyampaian dan teknik menulis pantun. |
Aktiviti | 1. Contoh-contoh pantun tradisional |
| 2. Menonton Eduweb TV - Pantun | |
| 3. Memahami Pantun | |
| 4. Soal jawab | |
| 5. Rumusan | |
BBM | Eduweb TV |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /5 Ogos2010 / 7.45 - 8.45 a.m |
Tajuk | Pasar Malam |
Kemahiran | Bacaan |
Objektif | Murid-murid dapat menyatakan beberapa ciri menarik yang terdapat di pasar malam dan juga membaca dengan intonasi yang betul. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca secara senyap | |
| 3. Membaca secara individu (bacaan kuat) | |
| 4. Perbincangan | |
| 5. Bersoaljawab dalam bentuk kuiz | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
TEMPAT : SUTERA INN, KOTA BHARU.
MASA : 8.30 PAGI (RABU)
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /3 Ogos 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Sajak |
Kemahiran | Deklamasi Sajak |
Objektif | Murid-murid dapat mendeklamasi dan memahami fungsi sajak dalam masyarakat Melayu. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menonton rakaman deklamasi sajak | |
| 3. Memahami fungsi sajak | |
| 4. Mendeklamasi sajak | |
| 6. Rumusan | |
| - | |
BBM | Petikan / LCD / Komputer/Eduweb TV |
Impak | Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin / 2 Ogos 2010/12.15 - 01.15 pagi |
Tajuk | Pantai Peranginan |
Kemahiran | Bacaan/Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat membaca bahan sastera dan bukan sastera serta menentukan kata panggilan dalam petikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca dan menyanyi mengikut komputer | |
| 3. Menentukan kata panggilan dalam petikan yang dibaca. | |
| 4. Menyenaraikan kelebihan pusat peranginan. | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Petikan, LCD, Buku Teks |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad / 1 Ogos 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Kata Ganti Nama |
Kemahiran | Tata bahasa |
Objektif | Dapat menggunakan kata ganti nama dalam latihan dan penulisan karangan. |
Aktiviti | 1. Contoh-contoh kata nama dan penerangan |
| 2. Kata ganti nama pertama dan penggunan. | |
| 3. Latihan lisan | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Rumusan | |
BBM | -Buku Teks |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /29 Julai 2010 / 7.45 - 8.45 a.m |
Tajuk | Membaca |
Kemahiran | Bacaan |
Objektif | Murid-murid dapat membaca bahan berbentuk sastera dan bukan sastera |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca secara senyap | |
| 3. Membaca secara individu | |
| 4. | |
| 5. | |
| 6. | |
BBM | Buku Perpustakaan |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /28 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Surat Kiriman Tidak Rasmi |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat menulis surat tidak rasmi dengan format yang betul. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh surat | |
| 3. Menulis surat dalam words | |
| 4. Perbincangan | |
| 5. Rumusan | |
BBM | Words |
Impak | Murid dapat menulis surat dengan format yang betul. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /27 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Kata Pemeri |
Objektif | Murid-murid dapat memahami penggunaan kata pemeri dalam ayat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh-contoh kata pemeri | |
| 3. Cara penggunaan kata pemeri | |
| 4. Menjawab soalan dalam talian | |
| 5. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan / LCD / Komputer/Zoom A |
Impak | Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
Monday, August 2, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin / 26 Julai 2010/12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Tata Bahasa |
Kemahiran | Kata Nama |
Objektif | Murid-murid dapat menentukan kata nama am dan kata nama khas dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menyatakan kata nama secara lisan | |
| 3. Menulis kata nama di papan tulis | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Contoh-contoh kata nama |
Impak | 40 % murid-murid belum dapat membezakan kata nama am dengan kata nama khas. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad / 25 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Kata Ganti Nama |
Kemahiran | Tata bahasa |
Objektif | Dapat menggunakan kata ganti nama dalam latihan dan penulisan karangan. |
Aktiviti | 1. Contoh-contoh kata nama dan penerangan |
| 2. Kata ganti nama pertama dan penggunan. | |
| 3. Latihan lisan | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Rumusan | |
BBM | -Buku Teks |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /22 Julai 2010 / 7.45 - 8.45 a.m |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /14 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Syarahan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa
| Selasa /20 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk
| Syarahan |
Kemahiran
| Penulisan Bahagian B |
Objektif
| Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk syarahan |
Aktiviti
| 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menyalin petikan syarahan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM
| Petikan / LCD / Komputer |
Impak
| Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /19 Julai 2010 /12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Kata Bilangan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata bilangan dengan tepat dalam ayat yang diberikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan mengenai kata bilangan. | |
| 3. Penggunaan kata bilangan dalam konteks ayat tertentu | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Semakan jawapan dalam perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan dan LCD |
Impak | 95% murid-murid dapat menjawab dengan tepat. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /18 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Membina Ayat |
Kemahiran | Penulisan Bahagian A |
Objektif | Murid-murid dapat membina dan memberi ulasan terhadap gambar yang dipamerkan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Merangka isi-isi penting dalam gambar | |
| 3. Membina ayat lengkap. | |
| 4. Perbincangan mengenai ayat yang dibina | |
| 5. Membaca ayat yang dibina. | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran kerja |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /15 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m. |
Tajuk | Kata Nama |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /14 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa / 13 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Ibu (petikan) |
Kemahiran | Bacaan dan Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat membaca dengan intonasi yang betul dan dapat menyatakan maksud simpulan bahasa dalam petikan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Membaca petikan secara berkumpulan dan individu |
| 2. Berbincang dan bersoaljawab. | |
| 3. Mencari simpulan bahasa dalam petikan dan memberi makna. | |
| 4. Soalan tata bahasa, mengisi tempat kosong dengan simpulan bahasa yang betul. | |
| 5. Penutup | |
| - | |
BBM | Buku Teks (muka surat 6 & 7) |
Impak | 30 % dari murid-murid belum menguasai simpulan bahasa tahap mudah. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin / 12 Julai 2010/12.15 - 01.15 pagi |
Tajuk | Keluargaku Sayang |
Kemahiran | Bacaan/Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat membaca bahan sastera dan bukan sastera serta menentukan kata panggilan dalam petikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca dan menyanyi mengikut komputer | |
| 3. Menentukan kata panggilan dalam petikan yang dibaca. | |
| 4. Membuat carta salasilah keluarga. | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Buku Teks |
Impak | - |
Sunday, July 11, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /11 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Cerita |
Kemahiran | Penulisan Bhg B |
Objektif | Murid-murid dapat menulis karangan dalam bentuk cerita. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. Menulis karangan dalam bentuk cerita | |
| 5. rumusan | |
| . | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /7 Julai 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Mari Bersyair |
Kemahiran | Bacaan |
Objektif | Murid-murid dapat membaca syair dengan gaya dan intonasi yang betul serta memahami maksud syair yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh bacaan syair. | |
| 3. Murid-murid membaca syair secara beramai-ramai. | |
| 4. Murid membaca syair secara individu | |
| 5. Menyatakan maksud syair | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Slaid video. LCD. Komputer. link syair - http://lcms.btpnkel.com/index.php?option=com_seyret&task=videodirectlink&Itemid=5&id=77 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /8 Julai 2010 / 7.45 - 8.45 a.m |
Tajuk | Kata berpasangan |
Kemahiran | Penjodoh Bilangan |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /6 Julai 2010 / 8.15 - 9.15 a.m |
Tajuk | Karangan Autobiografi |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk autobiografi |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menulis karangan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Pengalaman |
Impak | Hampir 80% dapat memahami format penulisan autobiografi |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /5 Julai 2010 /12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Kata Bilangan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata bilangan dengan tepat dalam ayat yang diberikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan mengenai kata bilangan. | |
| 3. Penggunaan kata bilangan dalam konteks ayat tertentu | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Semakan jawapan dalam perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan dan LCD |
Impak | 95% murid-murid dapat menjawab dengan tepat. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /4 Julai 2010/ 12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Cerita |
Kemahiran | Penulisan Bhg B |
Objektif | Murid-murid dapat menulis karangan dalam bentuk cerita. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. Menulis karangan dalam bentuk cerita | |
| 5. rumusan | |
| . | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
Wednesday, June 30, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /27 Jun 2010/ 11.45 - 12 45 p.m |
Tajuk | Bacaan & Pemahaman |
Kemahiran | Bacaan Berirama |
Objektif | Murid-murid dapat membaca petika, membaca berirama dan memahami petikan yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. membaca menyatakan bentuk ayat seruan | |
| 5. Pengayaan dalam talian | |
| 6. Rumusan | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /24 Jun 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /23 Jun 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Mari Bersyair |
Kemahiran | Bacaan |
Objektif | Murid-murid dapat membaca syair dengan gaya dan intonasi yang betul serta memahami maksud syair yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh bacaan syair. | |
| 3. Murid-murid membaca syair secara beramai-ramai. | |
| 4. Murid membaca syair secara individu | |
| 5. Menyatakan maksud syair | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Slaid video. LCD. Komputer. link syair - http://lcms.btpnkel.com/index.php?option=com_seyret&task=videodirectlink&Itemid=5&id=77 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /22 Jun 2010 / 8.15 - 9.15 a.m |
Tajuk | Karangan Autobiografi |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk autobiografi |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menulis karangan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Pengalaman |
Impak | Hampir 80% dapat memahami format penulisan autobiografi |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /20 Jun 2010/ 8.15 - 9.15 am |
Tajuk | Bacaan & Pemahaman |
Kemahiran | Bacaan Berirama |
Objektif | Murid-murid dapat membaca petika, membaca berirama dan memahami petikan yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. membaca menyatakan bentuk ayat seruan | |
| 5. Pengayaan dalam talian | |
| 6. Rumusan | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /21 JUN 2010 /12.15 - 1.15 p.m |
Tajuk | Kata Bilangan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata bilangan dengan tepat dalam ayat yang diberikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan mengenai kata bilangan. | |
| 3. Penggunaan kata bilangan dalam konteks ayat tertentu | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Semakan jawapan dalam perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan dan LCD |
Impak | 95% murid-murid dapat menjawab dengan tepat. |
Saturday, June 19, 2010
Thursday, June 3, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /03 Jun 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
Wednesday, June 2, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /26 Mei 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Mari Bersyair |
Kemahiran | Bacaan |
Objektif | Murid-murid dapat membaca syair dengan gaya dan intonasi yang betul serta memahami maksud syair yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Contoh bacaan syair. | |
| 3. Murid-murid membaca syair secara beramai-ramai. | |
| 4. Murid membaca syair secara individu | |
| 5. Menyatakan maksud syair | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Slaid video. LCD. Komputer. link syair - http://lcms.btpnkel.com/index.php?option=com_seyret&task=videodirectlink&Itemid=5&id=77 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
PEMBESTARIAN SEKOLAH
1 JUN 2010
8.30AM - 5.00PM
BTPN KELANTAN
Monday, May 31, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /30 Mei 2010 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Kata Bilangan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata bilangan dengan tepat dalam ayat yang diberikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan mengenai kata bilangan. | |
| 3. Penggunaan kata bilangan dalam konteks ayat tertentu | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Semakan jawapan dalam perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan dan LCD |
Impak | 95% murid-murid dapat menjawab dengan tepat. |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /29 MEI 2010/ 8.15 - 9.15 am |
Tajuk | Bacaan & Pemahaman |
Kemahiran | Bacaan Berirama |
Objektif | Murid-murid dapat membaca petika, membaca berirama dan memahami petikan yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. membaca menyatakan bentuk ayat seruan | |
| 5. Pengayaan dalam talian | |
| 6. Rumusan | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
Thursday, May 27, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /27 Mei 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /26 Mei 2010 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Berimbuhan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata imbuhan yang tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Jenis-jenis imbuhan | |
| 3. Menjawab soalan | |
| 4. Perbincangan dan soaljawab | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Buku Kerja m/s 12 - 17 |
Impak | - |
Tuesday, May 25, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /25 Mei 2010 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Karangan Autobiografi |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk autobiografi |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menulis karangan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Pengalaman |
Impak | Hampir 80% dapat memahami format penulisan autobiografi |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /24 Mei 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Kata Bilangan |
Kemahiran | Tata Bahasa |
Objektif | Murid-murid dapat menggunakan kata bilangan dengan tepat dalam ayat yang diberikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan mengenai kata bilangan. | |
| 3. Penggunaan kata bilangan dalam konteks ayat tertentu | |
| 4. Latihan bertulis | |
| 5. Semakan jawapan dalam perbincangan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan dan LCD |
Impak | 95% murid-murid dapat menjawab dengan tepat. |
Sunday, May 23, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /22 MEI 2010 / 8.15 - 9.15 am |
Tajuk | Bacaan & Pemahaman |
Kemahiran | Ayat Seruan |
Objektif | Murid-murid dapat memahami petikan, membaca dan menyatakan ayat-ayat seruan dalam petikan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Membaca petikan dalam buku teks | |
| 3. Perbincangan dan soaljawab | |
| 4. membaca menyatakan bentuk ayat seruan | |
| 5. Pengayaan dalam talian | |
| 6. Rumusan | |
BBM | CD Buku Teks, LCD, Komputer. |
Impak |
Thursday, May 20, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /20 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Adjektif |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /19 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Mengisi Tempat Kosong |
Kemahiran | Petikan Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan jawapan yang tepat berdasarkan petikan yang dibaca. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Bacaan senyap dan kuat | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menjawab Soalan Pemahaman | |
| 5. Berbincang | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan / LCD |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /18 Mei 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Karangan (Sambutan Hari Guru) |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk syarahan |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menulis karangan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Pengalaman |
Impak | Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
Monday, May 17, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /17 Mei 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Sambutan Hari Guru |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat menulis karangan bersesuaian dengan pengalaman yang telah dilalui. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan. | |
| 3. Memahami cara menulis berdasarkan pengalaman | |
| 4. Menulis cerita mengenai sambutan Hari Guru | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | - |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /13 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Kerja |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /12 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Syarahan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /11 Mei 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Syarahan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk syarahan |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menyalin petikan syarahan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan / LCD / Komputer |
Impak | Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /10 Mei 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Menyambung Cerita |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami cara menyambung cerita dengan betul mengikut kehendak soalan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan. | |
| 3. Memahami cara penulisan cerita | |
| 4. Menyambung cerita | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Set soalan UPK 2 |
Impak | - |
Saturday, May 8, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /9 Mei 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Membina Ayat |
Kemahiran | Penulisan Bahagian A |
Objektif | Murid-murid dapat membina dan memberi ulasan terhadap gambar yang dipamerkan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Merangka isi-isi penting dalam gambar | |
| 3. Membina ayat lengkap. | |
| 4. Perbincangan mengenai ayat yang dibina | |
| 5. Membaca ayat yang dibina. | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran kerja |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /6 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Kerja |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /5 Mei 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Syarahan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /4 Mei 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Syarahan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami kaedah dan teknik menulis karangan berbentuk syarahan |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Langkah-langkah penulisan | |
| 3. Menyalin petikan syarahan | |
| 4. Berbincang dan bersoaljawab | |
| 5. Penyataan Lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Petikan / LCD / Komputer |
Impak | Hampir 90% belum benar-benar memahami format penulisan syarahan |
Monday, May 3, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /03 Mei 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Menyambung Cerita |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami cara menyambung cerita dengan betul mengikut kehendak soalan. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan. | |
| 3. Memahami cara penulisan cerita | |
| 4. Menyambung cerita | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Set soalan UPK 2 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /29 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Kata Nama |
Kemahiran | Pemahaman |
Objektif | Murid-murid dapat menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 40 soalan dengan tepat. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Set soalan dalam zoom A |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa | Rabu /28 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /27 April 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /26 April 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Catatan (2) |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami teknik penulisan berbentuk catatan |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan. | |
| 3. Memahami cara penulisan cerita | |
| 4. Menulis cerita | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Petikan Cerita / LCD |
Impak | - |
Sunday, April 25, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /25 April 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa
| Khamis /22 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk
| Tatabahasa |
Kemahiran
| Mendisi tempat kosong |
Objektif
| Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti
| 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM
| Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak
| - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad /18 April 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /22 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - RABU
Hari / Tarikh / Masa
| Rabu /14 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk
| Tatabahasa |
Kemahiran
| Mendisi tempat kosong |
Objektif
| Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti
| 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM
| Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak
| - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - SELASA
Hari / Tarikh / Masa | Selasa /13 April 2009 / 7.45 - 8.45 am |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |
Monday, April 12, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - ISNIN
Hari / Tarikh / Masa | Isnin /12 April 2009 /10.45 - 11.45 pagi |
Tajuk | Catatan (2) |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami teknik penulisan berbentuk catatan |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Perbincangan. | |
| 3. Memahami cara penulisan cerita | |
| 4. Menulis cerita | |
| 5. Rumusan | |
| - | |
BBM | Petikan Cerita / LCD |
Impak | - |
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - AHAD
Hari / Tarikh / Masa | Ahad / 11 April 2009 /8.15 - 9.15 pg. |
Tajuk | Catatan |
Kemahiran | Penulisan Bahagian B |
Objektif | Murid-murid dapat memahami format penulisan catatan dan cara menyusun isi-isi penting. |
Aktiviti | 1. Penerangan |
| 2. Membaca petikan | |
| 3. Berbincang dan bersoaljawab mengenai isi kandungan petikan. | |
| 4. Soaljawab | |
| 5. Menyalin Petikan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | LCD |
Impak | 90% dapat menyatakan urutan cerita dengan baik. |
Thursday, April 8, 2010
BAHASA MELAYU TAHUN 4 - KHAMIS
Hari / Tarikh / Masa | Khamis /8 April 2009 / 12.15 - 1.15 tgh |
Tajuk | Tatabahasa |
Kemahiran | Mendisi tempat kosong |
Objektif | Murid-murid dapat mengisi tempat kosong dengan kata nama khas dan kata nama am. |
Aktiviti | 1. Penerangan dan bimbingan |
| 2. Menjawab soalan | |
| 3. Perbincangan | |
| 4. Menilai kekuatan jawapan bagi setiap soalan | |
| 5. Pengayaan secara lisan | |
| 6. Rumusan | |
BBM | Buku Lembaran Kerja - m/s 1 - 6 |
Impak | - |






NAMA :